随着时代的进步和人们思想的变化发展 ‚ 家长都希望自己的孩子能够越来越优秀 ‚ 这点在男孩身上也是一样的｡ 从男孩的名字上就可以看出父母的期望 ‚ 比如名字里包含安邦定国、或光宗耀祖、或知识渊博等含义｡ 鼠年起名现在很多家长给孩子起名时喜欢跟"潮流” ‚ 当下流行什么字就用什么字给孩子起名 ‚ 反而忽视了赋予名字更好的内涵｡ 其实如果能给孩子起个简单大气的名字 ‚ 也能为孩子增色不少｡ 名字是我们的认知符号 ‚ 朗朗上口的好听名字能够更加清晰地让人捕捉到 ‚ 从而产生一定的印象｡ 鼠年降临了许多鼠宝宝天使 ‚ 父母在为其择取名字的时候无非要考虑的就是好听和内涵｡

       坤： 五行：土｡ 地 ‚ 大地｡ 《说文解字》：“坤 ‚ 地也 ‚ 易之卦也”｡ 指大地 ‚ 土地；也指帝后功德博厚 ‚ 如干端坤倪｡ 用作人名有大气而厚重 ‚ 宽以待人、厚德载物、温柔敦厚的内涵；

       "德坤”两字发音响亮大气 ‚ 很好的给人留下深刻印象 ‚ 意指孩子德才兼备、有勇有谋｡ 出自《周易·文言》"坤至柔而动也刚 ‚ 至静而德方｡ ”诗句之中 ‚ 加深了名字整体的寓意内涵｡

士腾（shì téng）

       士： 五行：金｡ 优良、优秀；对人的美称；知识分子的通称；未婚的男子｡ 用作人名意指杰出、才华横溢、英俊之义；

       腾： 五行：火｡ 本义：马奔腾｡ 《说文解字》：“腾 ‚ 传也”｡ 指上升、跳跃、奔跑、奔驰、奔腾之意｡ 用作人名意指满腔热情、勇往直前、飞黄腾达之义；

       士腾一名大气又文雅 ‚ 既指男孩有美好的修养以及丰富的学识 ‚ 又指男孩勇猛无畏 ‚ 势不可挡 ‚ 声名赫赫｡

攸鸿（yōu hóng）

       攸： 五行：土｡ 本义:水流的样子｡ 《说文解字》：“攸,行水也,从攴,从人,水省”｡ 攸本意为水平稳地流动 ‚ 水流的样子｡ 用作人名意指文静、不断进取、淡定之义；

       鸿： 五行：水｡ 说文解字：鴻 ‚ 鴻鵠也｡ 从鳥江聲｡ 本义：鸿 ‚ 鸿鹄 ‚ 天鹅｡ 字形采用'鸟'作边旁 ‚ '江'是声旁｡ 大雁；书信；旺盛 ‚ 兴盛；学识渊博｡ 用作人名意指学富五车、兴盛、文采斐然之义；

       "攸”本意为水平稳地流动 ‚ 水流的样子｡ "鸿”的意思诗指大雁；书信；旺盛 ‚ 兴盛；学识渊博｡ 此名寓意人性格文静内敛 ‚ 沉稳大气 ‚ 沉得住气 ‚ 厚积而薄发 ‚ 遇事从容不迫 ‚ 宠辱不惊 ‚ 学识深远 ‚ 有着丰富的远见 ‚ 思想成熟 ‚ 考虑问题较为全面｡

学思（xué sī）

       学： 五行：水｡ 本义：学习｡ 《礼记·中庸》：“好学近乎知”｡ 指学习或钻研知识；也指传授知识的地方｡ 用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学；

       思： 五行：金｡ 思考 ‚ 想；考虑｡ 《说文解字》：“思 ‚ 容也”｡ 意为怀念、考虑、想念｡ 也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思｡ 用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义；

       "学思”这个名字出自《论语》"学而不思则罔” ‚ 寓意非常好 ‚ 很大气、儒雅｡ "学”就是学习 ‚ "思”就是思考 ‚ 要知道在学习的过程中只有把学和思结合起来 ‚ 才能够学以致用｡ "学思”也是寓意着父母希望自己家的男孩好好学习、善于思考 ‚ 成为更优秀的人的意思｡

津晖（jīn huī）

       津： 五行：水｡ 本义:渡口｡ 《说文解字》：“津,水渡也”｡ 指渡水的地方；滋润、润泽、充盈｡ 用作人名意指好学、善良、一尘不染之义；

       晖： 五行：水｡ 说文解字：暉 ‚ 光也｡ 从日 ‚ 軍聲｡ 本义：晖 ‚ 太阳的光辉｡ 字形采用“日”作边旁 ‚ “军”是声旁｡ 阳光 ‚ 亦泛指光辉；光彩照耀｡ 用作人名意指光彩、豁达、功绩；

       "津”字有滋润、补贴之意 ‚ "晖”同"辉” ‚ 代表阳光、光辉｡ "津晖”这一名字寓意男孩阳光开朗 ‚ 爽朗大气 ‚ 懂生活有涵养｡

曜扬（yào yáng）

       曜： 五行：火｡ 本义:日光｡ 《释名·释天》：“曜,耀也,光明照耀也”｡ 照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示｡ 用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义；

       扬： 五行：火｡ 说文解字：扬 ‚ 飛舉也｡ 从手昜聲｡